[摘要]云南教學實訓考核裝置的系統(tǒng)由1臺教師用計算機和智能人機平臺,通過網(wǎng)絡(luò)組成智能實訓考核系統(tǒng)。教師在計算機上編輯試卷,按照實訓考核要求編輯故障點,將設(shè)置好的故障點通過實訓考核裝置發(fā)送到每臺學生實訓考核裝置上的人機平臺,并在機床電路上自動產(chǎn)生設(shè)定的故障點。
實訓考核裝置是由哪些系統(tǒng)組成的呢。云南教學實訓考核裝置的系統(tǒng)由1臺教師用計算機和智能人機平臺,通過網(wǎng)絡(luò)組成智能實訓考核系統(tǒng)。
教師在計算機上編輯試卷,按照實訓考核要求編輯故障點,將設(shè)置好的故障點通過實訓考核裝置發(fā)送到每臺學生實訓考核裝置上的人機平臺,并在機床電路上自動產(chǎn)生設(shè)定的故障點。昆明實訓考核裝置講解教師在電腦上可對考生考試過程進行監(jiān)控,監(jiān)控每個學生的答題情況。考試結(jié)束后對學生的成績進行排序、保存、打印。
云南教學實訓考核裝置具有故障點自動恢復(fù)功能,按事先設(shè)置的故障點順序排列,由學生根據(jù)電氣原理及故障現(xiàn)象查找故障,當查找一個故障點由學生確認結(jié)束后,無論考生對此故障的答案對或錯,系統(tǒng)都會將此故障點恢復(fù)進行下一個故障點的排除考試。