通過(guò)拓展培訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)員默契。云南拓展培訓(xùn)告訴你企業(yè)內(nèi)部溝通中有正式溝通和非正式溝通。正式溝通很普遍，云南拓展培訓(xùn)在跨部門溝通時(shí)經(jīng)常被運(yùn)用，如會(huì)議溝通。但我們需注意，部門間需要溝通的較為敏感問(wèn)題，能在會(huì)議前私下解決，迫不得已需要在會(huì)議上討論的，也應(yīng)該先通氣。此外在會(huì)上的溝通討論，要盡量以解決問(wèn)題為主，而不能相互指責(zé)、相互挖墻腳。

部門經(jīng)理們應(yīng)該常“串門”，要多與溝通對(duì)象面談。現(xiàn)在很多企業(yè)的部門都是塊塊管理，各自為塊，部門經(jīng)理們很少“互訪”，用得最多的溝通就是電話溝通。

對(duì)于面談，很多人會(huì)說(shuō)“我正事都忙不過(guò)來(lái)，哪有空去串門閑聊?”孰不知，面對(duì)面的溝通借助豐富的表情，表達(dá)更加準(zhǔn)確，可以大幅減少信息失真，還可以增進(jìn)部門間的感情和理解。

拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，主要表現(xiàn)在對(duì)參訓(xùn)學(xué)員心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，云南拓展培訓(xùn)公司需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越心理障礙，實(shí)現(xiàn)自我突破。拓展訓(xùn)練的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練。在完成拓展項(xiàng)目的同時(shí)，云南企業(yè)戶外拓展公司學(xué)員能夠根據(jù)自的表現(xiàn)完成自我教育。拓展師非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。